domingo, 21 de noviembre de 2010
sábado, 20 de noviembre de 2010
Caza del tesoro
Podemos considerar los Caza tesoros como una hoja de trabajo o una página web con una serie de preguntas y un listado de direcciones de Internet en las que los alumnos han de buscar las respuestas. Al final se debe incluir la Gran Pregunta, cuya respuesta no aparece directamente en las páginas web visitadas. Esta Gran Pregunta exige integrar y valorar lo aprendido durante la búsqueda. Las cazas de tesoros son estrategias útiles para adquirir información sobre un tema determinado y practicar habilidades y procedimientos relacionados con las T.I.C. y con el acceso a la información a través de Internet.
Es una de las estructuras de actividad didáctica más populares entre los docentes que utilizan la Internet en sus clases. Las cazas del tesoro son estrategias útiles para adquirir información sobre un tema determinado y practicar habilidades y procedimientos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación en general y con el acceso a la información a través de la Internet en particular.
http://club.telepolis.com/anaclavero/Paginas/Cazatesoros.htm
http://simploke.blogspot.com/2009/02/caza-tesoros.html
http://club.telepolis.com/anaclavero/Paginas/Cazatesoros.htm
http://simploke.blogspot.com/2009/02/caza-tesoros.html
WEBQUEST
La WEBQUEST es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos (challenging learning) en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información que aplican desde los ochenta Seymour Papert y sus discípulos.
Las WebQuest son utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el desarrollo de habilidades de manejo de información y el desarrollo de competencias relacionadas con la sociedad de la información.
Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la solución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis.
- Introducción
- Tarea
- Proceso
- Recursos
- Evaluación
- Conclusión
http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest
Los invito a que visiten la siguiente liga que corresponde a la webquest que elabore
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_horizontal_w.php?id_actividad=5840&id_pagina=1
Los invito a que visiten la siguiente liga que corresponde a la webquest que elabore
http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_horizontal_w.php?id_actividad=5840&id_pagina=1
Teoría de la acción comunicativa
Hola el siguiente material es parte del trabajo que realizamos para comprender mejor la teoría de la acción comunicativa, espero sea de su agrado.
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